Cómo nos leen y cómo leemos nuestros libros. Poder y nominalismo en la historia de la antropología

  • Luis Vázquez León CIESAS de Occidente
Palabras clave: historia de la antropología, antropología mexicana, políticas educativas, libro antropológico, libros y lectura

Resumen

Se busca indagar en un tema metantropológico ignorado, respecto de la lectura de los libros antropológicos, tanto al interior de la disciplina como fuera de ella. Primero se destaca la lectura deficiente de los “gigantes del pensamiento social” y luego nuestro papel dentro de la producción literaria especializada. Teóricamente se aplican ideas de la hermeneútica fenomenológica como la teoría del acto de habla, destacando las estrategias que empleamos para persuadir por medios escritos y hablados. Finalmente se inducen tres modelos de las prácticas de lectura para resaltar nuestras prácticas cotidianas.

Publicado
2020-07-03
Cómo citar
Vázquez León, L. (2020). Cómo nos leen y cómo leemos nuestros libros. Poder y nominalismo en la historia de la antropología. Saberes. Revista De Historia De Las Ciencias Y Las Humanidades, 3(7), 68-92. Recuperado a partir de http://www.saberesrevista.org/ojs/index.php/saberes/article/view/174